Nesigurnost hrane u domaćinstvu i razvoj u ranom djetinjstvu: Sistematski pregled i meta-analiza.
Maternal & child nutrition
Sažetak istraživanja
Nesigurnost hrane u domaćinstvu (HFI) je snažan stresor negativno povezan s ranim razvojem djece (ECD). Međutim, nijedan sveobuhvatan pregled nije ispitao povezanost HFI i ECD. Stoga je ovaj sistematski pregled i metaanaliza istraživali povezanost između HFI i ECD domena i poddomena kod djece mlađe od 5 godina. Recenzirana i siva literatura je sistematski pretražena u elektronskim bazama podataka bez ograničenja po godini ili jeziku. Studije su bile prihvatljive ako su procjenjivale povezanost između HFI i jedne ili više ECD domena. Podaci su ekstrahovani korišćenjem standardnog unapred definisanog protokola. Izvršena je meta-analiza i istražena je heterogenost među studijama. Devetnaest studija je uključeno u sistematski pregled, a 14 u metaanalizu. Od studija, 15 je bilo iz zemalja sa visokim prihodima (HIC) i četiri iz zemalja sa niskim srednjim prihodima (LMICs). Za razvojni rizik i poddomene kognitivne/matematičke i kognitivne/školske spremnosti i čitanja, jedine dostupne studije sprovedene su u HIC-ima. Meta-analiza je pokazala da je HFI bio povezan sa razvojnim rizikom (OR 1,28; 95% CI [1,14, 1,45]), kognitivnim/rečnikom (OR 0,94; 95% CI [0,90, 0,98]) i kognitivnim/matematičkim (OR 0,84, 0,64% CI) [7,9; 0,94; HFI je bio marginalno povezan sa kognitivnom/školskom spremnošću i čitanjem (OR 0,91; 95% CI [0,82, 1,00]) i motoričkim razvojem (OR; 0,91, 95% CI [0,80, 1,04]). HFI je bio povezan sa lošim ECD kod djece mlađe od 5 godina. Konkretno, HFI je bio povezan s razvojnim rizikom i lošim matematičkim vještinama u studijama provedenim u HIC-ima i sa lošim vokabularom u studijama provedenim iu HIC-ima i LMIC-ima. Prospektivne studije koje ispituju HFI i ECD su potrebne u LMIC-ima.
Prikaži originalni naslov i sažetak na engleskom
Household food insecurity and early childhood development: Systematic review and meta-analysis.
Household food insecurity (HFI) is a powerful stressor negatively associated with early childhood development (ECD). However, no comprehensive review has examined the association of HFI and ECD. Therefore, this systematic review and meta-analysis investigated the association between HFI and ECD domains and subdomains in children under 5 years old. Peer-reviewed and grey literature were systematically searched in electronic databases with no year or language restrictions. Studies were eligible if they assessed the association between HFI and one or more ECD domains. Data were extracted using a standard predefined protocol. Meta-analysis was performed, and the heterogeneity across studies was explored. Nineteen studies were included in the systematic review and 14 in the meta-analysis. Of the studies, 15 were from high income countries (HICs) and four from low-middle income countries (LMICs). For developmental risk and the cognitive/math and cognitive/school readiness and reading subdomains, the only studies available were conducted in HICs. The meta-analysis showed that HFI was associated with developmental risk (OR 1.28; 95% CI [1.14, 1.45]), cognitive/vocabulary (OR 0.94; 95% CI [0.90, 0.98]), and cognitive/math (OR 0.84; 95% CI [0.73, 0.96]). HFI was marginally associated with cognitive/school readiness and reading (OR 0.91; 95% CI [0.82, 1.00]) and motor development (OR; 0.91, 95% CI [0.80, 1.04]). HFI was associated with poor ECD in children under 5 years old. Specifically, HFI was associated with developmental risk and poor math skills in studies conducted in HICs and with poor vocabulary skills in studies conducted in both HICs and LMICs. Prospective studies examining HFI and ECD are needed in LMICs.
Izvorni podaci
- DOI
- 10.1111/mcn.12967
- PMID
- 32052571
- PMCID
- PMC7296813
- Provjereno
- 2026-07-26
Naslov i sažetak prevedeni su automatski i prijevod može sadržavati netačnosti ili neprecizne stručne izraze. Za sve detalje, citiranje i medicinsko tumačenje pregledajte originalnu englesku verziju članka. Ne donosite zdravstvene odluke samo na osnovu ovog prijevoda.
Pregledaj originalni članak na engleskom