Uloga zdravstvene pismenosti u njezi raka: sistematski pregled mješovitih studija.
PloS one
Sažetak istraživanja
Pozadina Pacijenti kojima je dijagnosticiran rak suočavaju se s mnogim izazovima i potrebno im je dobro razumijevanje svoje dijagnoze i predloženih tretmana kako bi donosili informirane odluke o svojoj skrbi. Zdravstvena pismenost igra važnu ulogu u tome, a niska zdravstvena pismenost je povezana sa lošijim ishodima.
Ciljevi ovog pregleda su da se identifikuju ishodi koji se odnose na zdravstvenu pismenost kod pacijenata obolelih od raka, i da se to kombinuje kroz pristup mešovitih studija sa iskustvom pacijenata kako je opisano kroz kvalitativne studije.
Metode Četiri elektronske baze podataka pretražene su u januaru 2021. kako bi se identifikovali zapisi koji se odnose na zdravstvenu pismenost i pacijente sa rakom. Zapise su nezavisno pregledali, a zatim su dva recenzenta procijenila za uključivanje prema sljedećim kriterijima: pacijenti starosti ≥18 godina s rakom, publikacija na engleskom jeziku I zdravstvena pismenost mjerena validiranim alatom i izmjereni ishod povezan sa zdravstvenom pismenošću ILI kvalitativna studija koja istražuje ulogu zdravstvene pismenosti dok pacijenti donose odluke o zdravlju. Kvalitet su nezavisno ocjenjivala dva recenzenta. Izvršena je narativna sinteza, a nalazi su integrisani kroz koncept mapiranja. Ovaj sistematski pregled je registrovan kod PROSPERO-a, upis CRD42020166454.
Rezultati Preuzeto je 4441 zapisa. Nakon uklanjanja duplikata, pregledano je 2496 naslova i sažetaka, a potpuni tekstovi 405 radova su pregledani da li su podobni. Kriterijume podobnosti ispunilo je 66 radova koji se odnose na 60 studija. Niža zdravstvena pismenost bila je povezana sa većim poteškoćama u razumijevanju i obrađivanju informacija u vezi s rakom, lošijim kvalitetom života i lošijim iskustvom njege. Lični i situacioni uticaji doprineli su tome kako su učesnici obrađivali informacije i donosili odluke o svojoj brizi.
Zaključak Ovaj pregled naglašava važnu ulogu zdravstvene pismenosti za pacijente sa rakom.
Rezultati su lošiji za one koji imaju poteškoća sa zdravstvenom pismenošću. Treba uložiti dodatne napore kako bi se olakšalo razumijevanje, razvila zdravstvena pismenost i podržali pacijenti da se više uključe u svoju skrb.
Prikaži originalni naslov i sažetak na engleskom
The role of health literacy in cancer care: A mixed studies systematic review.
Background Patients diagnosed with cancer face many challenges and need a good understanding of their diagnosis and proposed treatments to make informed decisions about their care. Health literacy plays an important role in this and low health literacy has been associated with poorer outcomes. The aims of this review are to identify which outcomes relate to health literacy in patients with cancer, and to combine this through a mixed studies approach with the patient experience as described through qualitative studies.
Methods Four electronic databases were searched in January 2021 to identify records relating to health literacy and patients with cancer. Records were independently screened then assessed for inclusion by two reviewers according to the following criteria: patients aged ≥18 years with cancer, English language publication AND health literacy measured with validated tool and measured outcome associated with health literacy OR qualitative study exploring the role of health literacy as patients make decisions about health. Quality was independently assessed by two reviewers. A narrative synthesis was performed, and findings integrated through concept mapping. This systematic review was registered with PROSPERO, entry CRD42020166454.
Results 4441 records were retrieved. Following de-duplication, 2496 titles and abstracts were screened and full texts of 405 papers were reviewed for eligibility. 66 papers relating to 60 studies met the eligibility criteria. Lower health literacy was associated with greater difficulties understanding and processing cancer related information, poorer quality of life and poorer experience of care. Personal and situational influences contributed to how participants processed information and reached decisions about their care.
Conclusion This review highlights the important role of health literacy for patients with cancer. Outcomes are poorer for those who experience difficulties with health literacy. Further efforts should be made to facilitate understanding, develop health literacy and support patients to become more involved in their care.
Izvorni podaci
- DOI
- 10.1371/journal.pone.0259815
- PMID
- 34767562
- PMCID
- PMC8589210
- Provjereno
- 2026-07-26
Naslov i sažetak prevedeni su automatski i prijevod može sadržavati netačnosti ili neprecizne stručne izraze. Za sve detalje, citiranje i medicinsko tumačenje pregledajte originalnu englesku verziju članka. Ne donosite zdravstvene odluke samo na osnovu ovog prijevoda.
Pregledaj originalni članak na engleskom